pos机活动答题

1、银联诗歌POS机公益活动靠谱吗?所得善款是被如何使用的?

银联诗歌POS机的公益活动是中国银联携手中国宋庆龄基金会联合发起的，公益活动所得的所有善款，将直接捐赠进入中国宋庆龄基金会设立的中国银联诗歌POS机公益行动项目全部用于山区困境儿童的艺术素养教育。本次公益活动就是为了让更多的大山里的留守儿童在更多人的帮助之下，接受到更加全面的教育，让他们的才华在被发现的同时，能够得到理解和支持。
中国银联诗歌POS机活动在2019年所募的善款已陆续投入到安徽怀远、河南南阳、四川绵阳、新疆喀什、云南南华地区。截至目前，已有74所学校的孩子从中受益，帮助3140名家庭困难儿童接受艺术教育，累计帮助4600多人次。银联诗歌POS机公益活动今年已经启程，为这些孩子的艺术教育而努力。

2、乐刷pos机激活首刷100,激活后再刷100是什么套路

乐刷是一家提供移动支付和POS机服务的公司，其推出的激活首刷100元、再刷100元的优惠活动是为了吸引更多商户使用他们的POS机。

具体来说，商户在购买并激活乐刷POS机后，在第一次使用该POS机进行交易时可以获得100元返现。而当商户再次使用该POS机进行交易，并且交易金额达到一定标准时（通常也是100元），就可以再次获得100元返现。

这种套路类似于“满减”或者“打折”，目的都是通过促销手段吸引消费者增加消费量。但需要注意的是，在享受这些优惠之前，商户应该先了解清楚相关条款和条件，并确保自己能够满足相应要求才参与活动。 1 这是一种促销策略，旨在吸引更多的用户使用乐刷pos机。

2 首刷100指的是在激活pos机后，第一笔交易额度达到一定金额（具体金额可能有所不同），可以获得100元的返现奖励。
再刷100是指在获得首刷奖励后，用户再次使用乐刷pos机进行交易，也可以获得100元的返现奖励。

3 通过这种套路，乐刷pos机可以吸引更多用户使用其产品，并且促进用户进行更多的交易，提升公司的销售量和市场份额。 乐刷pos机的激活首刷100是指，在乐刷pos机激活后，单笔刷卡交易金额达到或超过100元，即可参与奖励活动，再刷100元即可获取活动奖励，这也是乐刷的激活首刷100套路。乐刷每月举办多项刷卡激活首刷100奖励活动，以提升忠实用户的付款体验。每月新增激活的乐刷pos机，在购买时即可参加活动，活动奖励更是让大家眼前一亮。同时，乐刷还提供各种会员折扣和特价活动，让消费者可以以合理的价格体验更健康、更快捷、更安全的支付方式。 乐刷POS机激活首刷100后，下一步是进行终端测试的确认，再者，需要完善商户资料，如填写营业执照号，身份证证件号等等，然后提交，待运营商审核通过后即可正式使用POS机，可以支付宝、微信等进行收款交易，实现商家的移动收款。

3、农夫山泉是和银联诗歌POS机一起做了什么活动吗?最近看到很多水瓶上都有...

是的，银联诗歌POS机活动是中国银联携手中国宋庆龄基金会联合发起的一项公益活动，以诗歌为载体，农夫山泉联手银联诗歌POS机将山区孩子的诗歌印在了农夫山泉的瓶身上，让隐藏于大山中的才华展现在我们的日常生活中，让我们进一步的了解到山区孩子所需要的不仅仅是物质的支持，也需要精神上的认可。通过这个活动，让我们认识了纯真质朴却又心怀梦想的可爱的孩子们，也了解了山区孩子如今的生活现状，进一步激发了我想要帮助他们的心，希望看到这个回答的你，也愿意同我一起，积极参与银联诗歌POS机活动中去，为他们助一份力。

4、活动策划方案

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，就不得不需要事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么什么样的方案才是好的呢？以下是我收集整理的活动策划方案10篇，希望对大家有所帮助。

活动策划方案 篇1

　　为增强XX地区银行卡特约商户收银员业务技能，改善银行卡受理环境，促进全区银行卡产业健康、有序发展。根据《20xx年XX地区银行卡联合宣传活动方案》，经XX地区银行卡联席会议商议，决定组织开展“XX地区x届收银员职业技能竞赛”。

　　一、活动目的

　　组织开展“XX地区x届收银员职业技能竞赛”活动，是20xx年XX地区银行卡联合宣传活动的延续。各收单机构应以此为契机，加强对本机构特约商户收银员的业务知识和技能培训，提升收银员的业务技能，改善全区银行卡受理环境，促进辖内银行卡产业健康、有序发展。

　　二、组织形式

　　为确保业务知识竞赛活动顺利开展，成立XX地区首届收银员业务知识竞赛活动领导小组，负责本次活动的组织和实施。

　　组长：XXx

　　成员：

　　领导小组下设筹备小组，负责此次活动日常事务和联系工作。

　　主任：

　　副主任：

　　成员：

　　三、竞赛方式和时间、地点

　　(一)竞赛方式。

　　竞赛分知识竞赛和技能比武两种方式。

　　1、知识竞赛。知识竞赛为团体赛，由各收单机构组织收银员组队参加。每个代表队由4人组成，领队1人，队员3人。领队由各收单机构卡部负责人担任，队员由各收单机构签约商户收银员组成。

　　2、技能比武。技能比武为个人赛，由参加团体赛的收银员以个人名义参赛。

　　(二)竞赛时间。

　　竞赛时间定于x月XX日上午8：30。

　　(三)竞赛地点

　　竞赛现场定于XX行XX中支干部培训中心x楼大会议室。

　　四、竞赛题型

　　(一)知识竞赛题型为必答题、抢答题、共答题、风险题四种类型。

　　(二)技能比武题型分为POS机具实例操作。

　　(三)为活跃现场气氛，备部分观众答题，由现场观众回答。

　　五、奖项设置

　　知识竞赛为团体奖，设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金x元，二等奖2名、奖金分别为x元，三等奖4名、奖金分别为x元。

　　技能比武为个人奖，设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金为x元，二等奖2名、奖金分别为x元，三等奖4名，奖金分别为x元。

　　六、筹备工作

　　(一)建立竞赛题库。

　　1、题库内容。银行卡及收单业务相关知识。

　　2、题库准备。题库应于x月x日前建立完毕并分发给各收单机构。

　　(二)竞赛队伍组建。

　　1、收银员培训。各收单机构应对本机构所有签约商户的收银员进行全面培训。

　　2、队员选拨。各收单机构在对收银员全面培训基础上，通过选拨赛方式挑选参赛队员。

　　3、参赛报名。各收单机构应于x月x日前向筹备小组报送参赛队员名单。联系人：XXx，联系电话：XX，传真：XX。

　　(三)预备会议。

　　x月x日下午15：00，各参赛队领队及队员在XX行培训中心x楼会议室召开预备会议。一是宣布竞赛规则，二是抽签排序，三是熟悉比赛场地和机具，测试技能比武设备和系统，四是技能比武裁判培训。

　　(四)竞赛活动现场。

　　1、x月x日上午7：00，开始进行现场布置、设备装备。

　　2、上午8：00，工作人员到达现场，进行最后准备。

　　3、上午8：30，参赛队员到达现场，各单位组织的XX名观众到达现场。队员要求着装统一整齐。

　　4、上午9：00，比赛活动正式开始。

　　⑴领导讲话

　　⑵技能比武

　　⑶知识竞赛

　　⑷领导颁奖

　　⑸领导、领队、工作人员会餐

活动策划方案 篇2

　　 一、活动题目：心细如发读诗文

　　——大学生如何提高自身的人文精神素质

　　 二、活动目的及意义： 让更多同学们关注自己的人文精神素质,在以后的学习生

　　活过程中做到多读书,读好书,多思考的习惯。

　　 三、活动时间： xx年10月28日 晚上18：50—20：30

　　 四、活动地点：a215

　　 五、演讲人： 唐荣昆教授 （武汉大学文学院教授湖北省大学语文协会荣誉会长）

　　 六、参与人员： 全校师生

　　 七、工作安排：

　　（一）活动前期工作：

　　1、邀请笛箫协会.书法协会在演讲中途穿插节目。

　　2、联系学通社和广播台并请他们协助宣传。

　　3、宣传部出宣传版和海报。(最迟在星期一中午推出)

　　4、星期二中午开图管会动员大会(安排活动当天各人员工作)

　　5、准备好讲座所需的道具。

　　（二）活动当天流程：

　　1、主持人介绍此系列讲座的意义。

　　2、主持人介绍本次讲座的嘉宾，宣布讲座正式开始。

　　3、唐荣昆教授进行心细如发读诗文>的演讲。

　　4、笛箫协会与书法协会表演节目。

　　5、同学提问环节并邀请唐荣昆教授解答。

　　6、由基础课部张成老师对大会进行总结。

　　7、主持人宣布大会结束。请老师先退常

　　（三）活动后期工作：

　　1、收拾、整理会常

　　2、邀请学通社同学对此次活动进行一次采访。

　　预期效果：希望通过本次活动，让更多同学们关注自己的人文精神素质,在以后的学习生活过程中做到多读书,读好书,多思考的习惯。

　　图书馆学生管理委员会

　　基础课部

　　学生会学习部

活动策划方案 篇3

　　一、活动主题：与新生班级联谊(新生班级待定，以大一为主)

　　二、活动时间：20xx年10月份

　　三、活动地点：新校区教室(具体另行通知)

　　四、活动目的：促进班级里内部团队，帮助大一新生了解学校，了解我们专业与未来我们专业走向，促进大一大三学生友谊，增加大家交友面。

　　五、活动流程：

　　1、主持人发言，活动开始。

　　2、为大一学弟介绍学校，我们学院以及我们的专业。

　　3、知识竞赛(内容可以包括科普，生活常识，还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)

　　4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐，给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会，小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏，不带有强迫表演性质，具体游戏内容由班级组织委员协调)

　　5、嘉宾致辞(发言人以当天来的嘉宾为准，以辅导员张涵老师为主，对于09和07资源两个班将来提出要求和意见)

　　六、嘉宾：班主任(王荣庆)，辅导员(张涵)，其他班级班委

　　七、奖品准备：资源1011班委准备

　　八、预期活动效果：

　　通过和新生班级的联谊，真正做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的，台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业，在大一就为专业知识达到扎实的基础。

　　九、活动注意事项

　　1、班会按时进行

　　2、班会成员按时出席

　　3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿

　　4、教室与黑板布置合理

　　5、班会秩序维持较好纪律

　　6、保持教室清洁和活动气氛

活动策划方案 篇4

　　 一、活动目的：

　　为了能更好的进行有限资源的循环利用，为麦田小队开展敬老活动筹集资金，让同学都有机会奉献自己的爱心，麦田小队特推出收集废报纸及敬老活动。

　　 二、活动主题：

　　循环利用、节约资源、尊老爱幼、和谐进步

　　 三、 参加人员

　　负责辅导员：廖志、校外辅导员

　　参加队员： 小队长：四2 廖亦可

　　队员： 四2 谢雨彤、关博华、吴梓豪

　　四4 谢宁

　　 四、活动时间： 20xx年12月26日

　　 五、活动地点： 光塔街高泉老人院

　　 六、活动过程：

　　回收变卖同学们看完的旧杂志和报纸，用来之不易的100元钱，买水果到光塔街高泉老人院看望孤寡老人，送上一份温暖。

　　 七、活动效果

　　朝天小学麦田小队的队员把一周来收集的旧报纸卖掉，买来新鲜的水果，带上自编自演的精彩小节目来到了光塔街高泉老人院开展慰问活动。

　　朝天麦田小队成立以来，一直都在为山区的伙伴们筹集图书。时逢元旦，队员们又按耐不住，提出要到敬老院去看看那儿的老人们，于是大家又想到了回收旧报纸筹经费的招儿。队员们利用下课时间到各个班宣传，收集旧报纸，一周下来一共收了五百多斤，卖了两百多元。

　　看着一周来的成果，队员们心情很激动，计划着这些钱的如何分配。结果一致决定用100元买水果到老人院慰问，其余的买图书捐给山区的孩子。

　　12月26日下午4点，队员们带着新鲜的水果来到了老人院，送上甜美的歌声、悠扬的笛音、精彩的小魔术和精心绘制的国画作品

　　看到公公婆婆们的脸上挂着灿烂的笑容，队员们的心里可甜了。

活动策划方案 篇5

　　 一.活动背景：

　　虽然社会的变化日新月异，大学生的压力也是逐渐变大，然而爱是不会变的。在这个时候，我们迎来了今年的5月25日“心理健康日”，5.25—我爱我，这是个关于爱的日子，也代表大学生心理健康的月份。然而心理健康既关系着内心素质，又与身体素质密切相关。根据这一主题，润园书院大学生心理健康组织决定开展此次的“身心健康荧光夜跑”活动。

　　 二.活动目的：

　　借助“我爱我”这样一个特殊的主题，润园心协开展“身心健康荧光夜跑”活动，希望借助这一趣味运动类活动，缓解学生的心理压力，呼吁学生多锻炼，增强体质，进而促进心理健康。阳春三月，天气转好，也希望通过这一活动，带动学生走下床铺，走出寝室，领略自然、生活、身边的美好。

　　 三.活动主题：

　　“我爱我”心理健康------身心共进步

　　 四.活动概要：

　　(一) 活动时间：20xx年5月24日(星期六)

　　(二) 活动地点：南京审计学院浦口校区润园操场

　　(三) 活动对象：润园书院全体学生

　　(四) 主办单位：南京审计学院润园书院大学生心理健康组

　　 五.活动流程：

　　(一)前期准备：由秘书处通知各个班班长开展团日活动并下发开展“荧光夜跑”的通知(详情见附录1)，由文宣部负责在润园食堂前悬挂海报展板进行宣传，有组织部进行活动材料的购买及场地的申请，有外联部进行活动报名。邀请两位主持人进行开幕仪式。

　　(二)报名阶段：规定报名方式以小组的形式(四人为一组)，填写报名表，交至第一间办公室处。

　　(三)游戏活动说明：(1)本次活动以长跑为形式，环绕润园操场进行荧光夜跑，在长跑过程中 共设4个点进行趣味活动。分别为：润园食堂前广场(第4处)，操场三处(分别为1、2、3处)。

　　长跑路线为：绕操场4圈

　　(二)各个设点趣味活动

　　1.图中第一处：

　　② 动名称：叠罗汉纪念

　　②活动规则：从起点开始，第一圈途中到达第一个游戏处。首先选出三名成员，两名马步站稳后让第三名成员以叠罗汉形式踩着各人一条大腿站上去，让第四名成员照相，照片里面必须要看到三名叠罗汉成员露齿微笑。让工作人员检查照片过关后，获得一盖章盖在第四名成员手背上。获得章印后便可离开。选手在活动后上交照片，并发微博等向大家呼吁宣传关注大学生心理健康，活动后由主办方筛选出其中较为优秀的作品进行网络投票，最后评选出若干数量的优秀造型奖。

　　2.上图中第二处：

　　② 动名称：傻傻分不清

　　②活动规则：在第二圈途中，到达第二个游戏点。在游戏桌面上从一纸杯红豆里面挑出五粒绿豆到旁边一纸巾上。由工作人员检查过关之后，获得一盖章盖在一名成员手背上。获得章印后便可离开。每个参赛组派一名成员完成游戏即可。

　　3、上图中第三处：

　　①活动名称：踢踢更健康

　　2 润园操场

　　②活动规则：在第三圈途中，到达第三个游戏点。每个参赛组派一名组员将三个毽子踢进指定距离处的纸篓里面，要求站在指定的距离外‘踢的途中毽子飞到别的地方的`需由组员自己去拾回。由工作人员在一旁监视过关以后，获得一盖章盖在第二名成员手背上。获得章印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。

　　3.润园食堂前广场：

　　② 动名称：放胆来爆破

　　②活动规则：四名队员完成规定的四圈后，一起到达第四个游戏点。从工作人员手上获得一个未吹的气球进行如下分工，一人吹气球，一人绑气球，一人坐在一张胶凳上，最后一人将吹好的气球放到凳子上的成员大腿上，然后坐上去将气球压破。工作人员全程监视，检查过关后，获得一盖章盖在第三名成员手背上。获得盖后印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。

　　(四)评奖阶段：根据每组的最终计时时间的长短，设立一，二，三等奖，现场发放奖品。

　　(五)心语心愿：最后，将事先准备好的展板拿出，发放小贴纸，让在场的同学们写下祝福，愿望，心得等等。

　　 六、参赛流程

　　1.活动当天晚上6点在润园篮球场开始进行参赛队伍签到，并从工作人员手上获得8支荧光棒和8支连接管，分别捆绑到每位成员的双手上，到指定位置站好，活动开幕仪式在6点30分进行。

　　2.开幕仪式结束后，由主持人发号，游戏开始。

　　3.出发游戏后，各参赛组需按照路线到各游戏点完成游戏。每个参赛组可不必完成所有游戏，但最后一个游戏必须完成。要求所有队伍都必须在当天晚上九点半之前回到润园食堂前广场记录夜跑时间，否则成绩无效。完成所有游戏的优先进行时间排名。

　　4.完成所设点游戏之后，带着手上的章印、8支荧光棒、8个连接管回到道平广场终点处，由工作人员检查，最后记录该队伍时间则该组夜跑结束。

活动策划方案 篇6

　　 一、活动背景： 每年4月1日，是西方也是美国的民间传统节日——愚人节。 愚人节来源于法国。 1564年，法国首先采取新改革的纪年法——格里历（即目前通用的阳历），以1月1日为一年之始。但一些沿袭保守的人反对这种改革，仍然按依旧历固执地在4月1日这一天送礼品，庆贺新年。主意改革的人对这些保守者的做法大加嘲弄。聪慧风趣的人在4月1日就给他们送假礼品，邀请他们参加假接待会。并把上当上当的保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩的鱼”。从此人们在4月1日便彼此愚弄，成为法国风行的风气。

　　 二、活动主题： 欢乐愚人节

　　 三、主办单位： 经济与管理学院09级会计一班

　　策划承办单位：经济与管理学院09级会计一班第三小组

　　 四、活动地点： 二教606

　　 五、活动流程：

　　（一）主持人致终场白

　　（二）主持人介绍愚人节相干常识

　　（三）第一环节：猜数字以及处罚节陌生活百味

　　（四）第二环节：你演我猜以及处罚节目穿梭妨碍

　　（五）第三环节：击鼓传西瓜以及处罚节目个人表演

　　（六）第四环节：抽取荣幸观众，颁发“荣幸”奖品

　　（七）主持人致结束语

　　（八）干净活动现场

　　 六、经费估算：

　　1、安排会场 8元

　　2、打印相干材料 2元

活动策划方案 篇7

　　 一、活动背景：

　　又是一个绚丽多彩的夏天，在这个生机勃勃，欣欣向荣的日子里，我们的工作也正如火如荼的进行着。

　　地球是人类居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。

　　为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境，我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。

　　 二、活动目的：

　　提高我系卫生管理工作水平，培养在校大学生的环保意识，增进环保精神，全面提高我系学生的综合素质，清洁美化我们的校园，为我系同学营造良好的学习和生活环境。

　　 三、活动地点：我系卫生区。

　　 四、活动对象：计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

　　 五、活动时间：20__年6月

　　 六、活动内容：

　　1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。

　　2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌，也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

　　3、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

　　4、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。

　　 七、活动方法：

　　由各班同学对所在卫生区进行打扫，由学生会成员进行检查，我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况，并以版面形式公布。

　　 八、奖励措施：

　　本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬，同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一，对排名前三位的班级给予奖励。

　　活动主题：让校园更加清洁美丽

　　活动背景：

　　随着经济水平的提高，学生们的环保意识渐渐淡化。食品包装袋，矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉，这对我们校园的面貌造成极大的损害，同时也对学生的素质培养有着不好的影响。

　　谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活，因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的责任和应尽的义务。

　　为了让我们能有一个清新的校园，保护环境从我做起。

活动策划方案 篇8

　　 前言：

　　在如今竞争如此激烈的社会，任何一项活动的举办都离不开策划，一份好的策划是活动成功举办必不可少的条件。为了培养同学们活动的策划能力，思维的严密性以及举办活动的组织能力等多方面的综合素质的能力，我们浔江经济管理学社和cba协会将联合举办一场“策划书”大赛，帮助同学为以后应对激烈的竞争做准备。

　　浔江经济管理学社是由集美大学工商管理学院发起成立的面向全校学生的社团。以经济理论研究和社会经济实践为主要活动，以服务于社团以及学院的非营业性学生社团组织。该社至成立以来一直深受学校领导的关怀重视，并拥有一批学识渊博、教学经验丰富的优秀的辅导老师不断为社员经济理论知识上的积累创造良好的环境和极佳的条件。

　　cba英语俱乐部隶属于集美大学工商管理学院，自1995创办以来，真诚地为全校同学服务，受到了学校以及同学们的高度评价。曾多次接受电视台及报社的采访，并长期与外企合作，是工商管理学院对外的窗口。该社十几年的发展充分体现了工商学子的魅力与风采。

　　 一、活动名称：策划书大赛

　　 二、活动口号：

　　想知道好的策划是怎样炼成的吗，一起加入我们的策划书大赛吧，下一个策划大师就将是你！！

　　 三、报名方式(5月4日至5月15日)：

　　（1）现场报名：西苑、万人餐厅摆点处领取报名表填写。

　　（2）网络报名：登录浔江博客，在留言板回复参赛队伍中每位选手的信息及小组长姓名。

　　网址: bbs.kt250.com

　　（3）向活动负责人领取报名表，填写并上交。

　　活动负责人联系方式：

　　 四、活动开展：

　　（一）、宣传工作（5月4日至5月15日）：

　　1、在学院门口、引桐楼下、西苑餐厅、万人餐厅门口悬挂横幅、张贴海报。

　　2、在西苑和万人食堂门口摆点报名并发放传单。

　　3、制作邀请函邀请各社团组队参赛。

　　（二）、大赛流程：

　　1、动员大会:

　　5月11日晚上7点在学院b601向参赛人员讲解比赛事项，并有专业的指导老师对选手进行策划书培训。

　　2、初赛（5月8日至5月15日）:

　　参赛选手以5—6人的团队形式上交参赛作品——策划书电子版和书面文档各一份以及报名表。参赛作品上交截止日期为5月15日18：30。最终由专业老师筛选最优秀的8份作品进入决赛。

　　电子版策划书发送至：653280714@qq.com

　　自我介绍的视屏或ppt也要在此之前发送至该邮箱。

　　书面文档统一在15日17：00点至18：30交林同学和蔡同学。

　　联系人：林同学13459020283蔡同学13559218072

　　5月18日将在学院门口公布决赛名单，并以短信形式通知选手。

　　参赛作品要求：

　　（1）策划书中涉及的活动必须是在xx年5月20日至xx年7月1日举办。

　　（2）一等奖获得者举办活动期间，浔江经济管理学社将以协办单位的名义出现；并且此次大赛的主要赞助商也以赞助商的身份出现在此活动中。

　　（3）参赛作品不得抄袭，一经发现立即取消参赛资格。

　　（4）每份参赛作品首页右下角必须附上小组组长及成员名单、班级与联系方式等基本信息，并以此名单作为最终参赛名单。

　　3、决赛（5月19日19：00 工商院b601）：

　　（1）参赛队伍自我介绍（可以借助ppt或视频）

活动策划方案 篇9

　 　一，活动背景和意义

　　为近一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

　 　二，机构设置

　　主办：商纺游泳社团和商纺学院学生会

　　主办人：商纺游泳社社长马双野

　　 三 ，参与对象

　　商纺学院全体学生

　　 四，活动进度

　　1，宣传动员阶段

　　时间：xxxx

　　通过下发红头文件，校园主页公告栏，BBS，宣传海报，横幅等多种方式进行宣传宣传动员，在学院各部门的配合和各院系的支持下，保证所有热爱游泳运动的师生都能了解到报名方式。

　　2，组织报名阶段

　　时间：xxxx

　　各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者(裁判)培训人员的名单，原则上由各班班主任担任参赛队领队。报名队员应提前做好时间安排以便按时参加比赛。

　　4，开幕式

　　时间xxxxx

　　地点：学校游泳馆

　　5，正式比赛阶段

　　时间：xxxx

　　周日中午11-1时。

　　6，赛制规则：

　　(1)大赛项目

　　1。男子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

　　2。女子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

　　3。集体：混合4×50米接力(男2女2，自由搭配)

　　(2)比赛办法

　　1。参考全国游泳比赛规则。(详细比赛规程见附录一)

　　2。分组进行比赛，个人比赛和接力比赛均采用先预赛取前六名后决赛的办法，按成绩录取名次。

　　(3)名次与奖励

　　1。各项取前3名发奖。并分别按7，5，4分计入团体总分，接力比赛项目分数加倍。

　　2。团体总分取前三名颁发奖杯。

　　注：如单项总参加人数不足6人则取消该单项。

　　报名费每项10元

　　(4)个人项目：每单位每项(男女组不为一项)限报3人，每人限报2项不含接力。

　　接力项目：每单位限报1队

　　7，安全保障

　　安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行，商纺游泳爱好者协会经多次开会协商，出台了一套完整而细致的安全预案。

　　8，闭幕式暨颁奖典礼

　　时间：xxxx(决赛进行后)

　　地点：商纺学院

　　根据比赛具体进程等详细情况另行设计。

5、技能竞赛活动方案

技能竞赛活动方案

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，就常常需要事先准备方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是我为大家收集的技能竞赛活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

技能竞赛活动方案1

　　为增强铜仁地区银行卡特约商户收银员业务技能，改善银行卡受理环境，促进全区银行卡产业健康、有序发展。根据《20xx年铜仁地区银行卡联合宣传活动方案》，经铜仁地区银行卡联席会议商议，决定组织开展“铜仁地区首届收银员职业技能竞赛”。

　　一、活动目的

　　组织开展“铜仁地区首届收银员职业技能竞赛”活动，是20xx年铜仁地区银行卡联合宣传活动的延续。各收单机构应以此为契机，加强对本机构特约商户收银员的业务知识和技能培训，提升收银员的业务技能，改善全区银行卡受理环境，促进辖内银行卡产业健康、有序发展。

　　二、组织形式

　　为确保业务知识竞赛活动顺利开展，成立铜仁地区首届收银员业务知识竞赛活动领导小组，负责本次活动的组织和实施。

　　组长：

　　成员：

　　主任：

　　副主任：

　　成员：

　　三、竞赛方式和时间、地点

　　（一）竞赛方式。

　　竞赛分知识竞赛和技能比武两种方式。

　　1、知识竞赛。知识竞赛为团体赛，由各收单机构组织收银员组队参加。每个代表队由4人组成，领队1人，队员3人。领队由各收单机构卡部负责人担任，队员由各收单机构签约商户收银员组成。

　　2、技能比武。技能比武为个人赛，由参加团体赛的收银员以个人名义参赛。

　　（二）竞赛时间。

　　竞赛时间定于8月26日上午8：30。

　　（三）竞赛地点

　　竞赛现场定于人行铜仁中支干部培训中心七楼大会议室。

　　四、竞赛题型

　　（一）知识竞赛题型为必答题、抢答题、共答题、风险题四种类型。

　　（二）技能比武题型分为POS机具实例操作。

　　（三）为活跃现场气氛，备部分观众答题，由现场观众回答。

　　五、奖项设置

　　知识竞赛为团体奖，设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金1000元，二等奖2名、奖金分别为800元，三等奖4名、奖金分别为500元。

　　技能比武为个人奖，设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金为500元，二等奖2名、奖金分别为400元，三等奖4名，奖金分别为300元。

　　六、筹备工作

　　（一）建立竞赛题库。

　　1、题库内容。银行卡及收单业务相关知识。

　　2、题库准备。题库应于8月21日前建立完毕并分发给各收单机构。

　　（二）竞赛队伍组建。

　　1、收银员培训。各收单机构应对本机构所有签约商户的收银员进行全面培训。

　　2、队员选拨。各收单机构在对收银员全面培训基础上，通过选拨赛方式挑选参赛队员。

　　3、参赛报名。各收单机构应于8月22日前向筹备小组报送参赛队员名单。

　　（三）预备会议。

　　8月25日下午15：00，各参赛队领队及队员在人行培训中心七楼会议室召开预备会议。一是宣布竞赛规则，二是抽签排序，三是熟悉比赛场地和机具，测试技能比武设备和系统，四是技能比武裁判培训。

　　（四）竞赛活动现场。

　　1、8月26日上午7：00，开始进行现场布置、设备装备。

　　2、上午8：00，工作人员到达现场，进行最后准备。

　　3、上午8：30，参赛队员到达现场，各单位组织的15名观众到达现场。队员要求着装统一整齐。

　　4、上午9：00，比赛活动正式开始。

　　⑴领导讲话，

　　⑵技能比武，

　　⑶知识竞赛，

　　⑷领导颁奖，

　　⑸领导、领队、工作人员会餐。

技能竞赛活动方案2

　　各县区卫生计生局、总工会，各相关医疗卫生机构：

　　根据甘肃省卫生计生委、总工会《关于开展20xx年全省卫生应急技能竞赛活动的通知》（x卫发〔20xx〕x号）要求，为进一步提升我市卫生应急队伍应对各类突发事件的能力，市卫生计生委、市总工会决定联合开展20xx年全市卫生应急技能竞赛活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、充分认识开展技能竞赛的意义

　　随着社会经济快速转型发展，卫生应急面临的形势更加严峻、任务更加繁重，广大人民群众对自身健康安全提出了更高的期盼，对卫生应急工作人员的能力水平也提出了新的更高的要求。开展卫生应急技能竞赛活动对加强卫生应急核心能力建设，提高卫生应急队伍应对突发事件处置能力，展示卫生计生应急队伍良好的社会形象具有重要意义。各县区、各单位要充分认识到该活动开展的重要性，积极宣传，广泛动员，通过技能竞赛，进一步强化卫生应急意识，规范卫生应急处置流程，提高突发事件应对能力；通过竞赛进一步激励广大卫生应急工作者立足本职、钻研业务，岗位练兵、提升能力，更好地维护人民群众身体健康和生命安全。

　　二、加强部门合作，强化组织动员

　　各县区卫生计生局要积极主动联系同级工会，联合开展卫生应急技能竞赛。技能竞赛要全员动员，各辖区内卫生应急相关医疗卫生机构参加县级技能竞赛率不低于70％；所有县区须100%参加复赛。要把开展技能竞赛、普遍提高卫生应急水平与加强卫生应急队伍建设结合起来，立足实际，根据现有卫生应急能力、工作任务、专业技术人员配备和工作职责等，科学、合理确定重点，组织开展技能竞赛。要将活动与日常工作紧密结合，以赛促学、以赛促练，处理好全员参与、队伍练兵、尖子比武的关系，切实通过自下而上、层层选拔的竞赛活动，促进卫生应急队伍整体素质的提升。

　　三、广泛开展宣传

　　此次竞赛活动宣传主题口号为“技能竞赛历练精兵，卫生应急护航健康”。各县区、各单位要加强新闻宣传工作，通过电视、广播、报刊、网络等多种宣传媒介，及时报道本赛区的活动情况，营造良好的比赛氛围。发现和宣传树立竞赛活动中涌现出来的先进典型和模范人物，讲述卫生应急战线的感人故事。同时，对取得优异成绩的个人和单位进行表彰和奖励。

　　四、其他事项

　　（一）各县区、各承办单位于20xx年7月14日前将本级竞赛活动组织机构、人员名单和实施方案以书面形式报市卫生应急技能竞赛组委会办公室（市卫生计生委疾控应急科），并于8月10日前完成本级预赛。

　　（二）各县区收集整理竞赛活动过程的图文、影像资料，制作初赛视频纪录片（15分钟）、团体及个人事迹短片（5分钟），于8月11日前将上述资料和竞赛活动的书面总结报市卫生应急技能竞赛组委会办公室。要加强本级竞赛活动的信息报送工作，及时将组织开展竞赛活动情况以简报形式报送市卫生应急技能竞赛组委会办公室（每县区不少于3份）。

　　（三）严格参赛人员资质审查、按照《20xx年全市卫生应急技能竞赛活动实施方案》要求选拔复赛参赛人员。

　　（四）联系方式

　　1.市卫生应急技能竞赛组委会办公室（市卫生计生委疾控应急科）

技能竞赛活动方案3

　　一、活动目的

　　通过在全省范围内开展卫生应急技能竞赛，激励广大卫生应急工作人员立足本职、钻研业务，切实提高理论水平和操作技能，展现卫生应急人员勇于奉献的精神和精益求精的职业素养，更好地维护人民群众身体健康和生命安全。同时，为组建xx省代表队参加全国卫生应急技能竞赛选拔参赛选手。

　　二、活动原则

　　（一）全员动员、广泛覆盖、层层选拔。

　　（二）平急结合、注重操作技能、突出专业特点。

　　（三）活动过程坚持公开、公平、公正。

　　三、活动项目和参赛人员

　　全省卫生应急技能竞赛活动设以下个项目：

　　（一）突发急性传染防控

　　（二）突发事紧急医学救援

　　（三）突发中毒事处置

　　参赛人员为各级医疗卫生机构中从事突发急性传染防控、突发事紧急医学救援、突发中毒事处置的专业技术人员。

　　四、组织机构

　　全省卫生应急技能竞赛由省卫生计生委、省总工会联合举办。省疾病预防控制中心、省第二人民医院（省职业病防治院）和省急救中心（合肥市急救中心）具体承办，省教科卫体工会委员会、省生物医学工程学会中毒救治专业委员会、省灾难医学分会协办。

　　成立省卫生应急技能竞赛活动组委会（以下简称活动组委会），负责组织领导工作。活动组委会主任由省卫生计生委和省总工会分管领导同志共同担任。委员包括省卫生计生委和省总工会相关部门、直属单位有关负责同志。

　　活动组委会下设办公室，办公室设在省卫生计生委卫生应急办公室，负责竞赛的统筹协调、宣传和组织实施工作。办公室下设综合组、竞赛组、宣传组、专家组和监督组。综合组由省卫生计生委卫生应急办公室牵头，负责竞赛活动的整体组织与综合协调；竞赛组由省疾病预防控制中心、省第二人民医院（省职业病防治院）和省急救中心共同承担，分别负责突发急性染病防控、突发中毒事处置和突发事紧急医学救援竞赛项目的组织、命题、规则制订等工作；宣传组由省卫生计生委宣传处牵头，负责竞赛活动的全程宣传工作；专家组由卫生应急相关领域专家组成，负责指导竞赛命题、问题解答和竞赛评判等工作；监督组由省教科卫体工会委员会和省卫生计生委、省总工会直属机关党委牵头，负责监督活动全过程，指导地方开展活动。

　　各市参照本活动组委会构成，成立本市竞赛活动组织机构，统筹做好地方竞赛活动组织工作。

　　五、活动形式

　　（一）市、县（区）技能竞赛

　　各市卫生计生委和市总工会负责组织，各级卫生应急相关医疗卫生机构都要参与技能竞赛。各市、县（区）技能竞赛的具体形式和内容由各市根据实际情况确定。要把开展技能竞赛、普遍提高卫生应急水平与加强卫生应急队伍建设结合起，根据本地区现有卫生应急能力、卫生应急工作任务、专业技术人员配备和工作职责等，科学、合理确定重点训练技能，组织开展技能竞赛。

　　确保基层医疗卫生机构的广泛参与，县（区）域内卫生应急相关医疗卫生机构参与县级技能竞赛的比率不低于70％，选拔技能优异者参加地市级技能竞赛；市级竞赛中，以县（区）为单位参与率不低于80％，成绩优异者参加省级技能竞赛。通过竞赛选拔出县（区）级、市级业务技能优秀的卫生应急专业技术人员，授予荣誉奖励称号。市级卫生计生委和市总工会推荐成绩优异者参加全省卫生应急技能竞赛。

　　（二）省级卫生应急技能竞赛

　　省卫生计生委和省总工会负责组织开展，16个市级卫生计生委和市总工会选拔优秀队员组队参加。

　　本着公平、公正、保密原则，在活动组委会的统一领导下，完成省级卫生应急技能竞赛命题。竞赛内容包括相关政策规范、基础专业知识、技能操作和盲样检测等。突发急性传染防控和突发中毒事处置竞赛包括盲样检测、笔试、技能操作、桌面推演和知识竞答；突发事紧急医学救援竞赛包括笔试、技能操作、桌面推演和知识竞答。

　　六、省级技能竞赛组队要求

　　每市选派一支队伍参加全省卫生应急技能竞赛，广德县和宿松县分别参加宣城市和安庆市的`组队选拔。每支代表队由12人组成，其中，领队2名，由市级卫生计生委分管主任、市总工会分管主席共同担任；联络员1名，由市级卫生计生委应急办主任担任；参赛选手9名，其中“突发急性传病防控”、“突发事紧急医学救援”、“突发中毒事处置”个竞赛项目各名，分别由疾控和（或）医疗机构中的突发急性传病防控、紧急医学救援和突发中毒事处置人员参加。参加个人竞赛的选手同时参加团体竞赛。参赛人员要求具体如下：

　　（一）政治合格、爱岗敬业、具有扎实的专业知识和良好的专业技能，既往无医疗事故和违纪情况。

　　（二）参加市级卫生计生委和市总工会组织的卫生应急技能竞赛活动，并取得竞赛优异成绩。

　　（三）在岗在编的正式工作人员，从事卫生应急工作满2年以上。

　　七、全省技能竞赛奖项设置

　　（一）个人奖项。根据决赛成绩，“突发急性染病防控”、“突发事紧急医学救援”、“突发中毒事处置”竞赛项目分别评出一等奖2名、二等奖4名和三等奖9名。

　　（二）团体奖项。根据决赛成绩，评出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖名、优秀奖名。

　　（三）组织奖项。对组织工作出色的市级卫生计生委和市总工会颁发优秀组织奖。

　　（四）特殊贡献奖。对总成绩优秀的市级卫生计生委和总工会负责同志、对工作出色的承办单位和个人颁发特殊贡献奖。

　　（五）在个人竞赛项目中获得一等奖的选手授予“全省卫生应急技能标兵”，获二等奖的选手授予“全省卫生应急专业技术标兵”称号。对个人总成绩第一名和团体奖项第一名，按照省有关程序授予省五一劳动奖。

　　八、活动宣传

　　（一）安排全程宣传，针对筹备部署、技能竞赛的特点进行宣传报道，发挥技能竞赛的持续性影响效应，进一步激励卫生应急专业技术人员。

　　（二）动员各地各级影响力大的报刊、广播、电视、微信、微博、互联网等新闻媒体和宣传媒介进行系列宣传、重点报道、深度挖掘等。各级卫生计生委网站、工会网站和活动协办单位网站要及时发布技能竞赛活动动态。

　　九、进度安排

　　活动分为县（区）级预赛、地市级复赛、省级决赛三个阶段，自下而上逐级选拔人员参加全省竞赛。

　　县（区）预赛：20xx年6月0日前完成。市级复赛：20xx年7月1日前完成。省级决赛：20xx年8月1日前完成。

技能竞赛活动方案4

　　一、指导思想：

　　紧紧围绕县教育工会20xx年工作目标，以“当好主力军，建功‘十二五’”为主题，以“提升师德素质，构建有效课堂，强化教育质量”为抓手，在全校深入开展校本研训、教学技能竞赛、教育学术研讨、师徒帮带等活动，充分调动广大教职工的工作积极性、主动性和创造性，进一步提升教职工职业道德素养，提高教职工的业务能力和学术水平，增强教职工的服务意识，促进教师的自身发展，为实现安图教育的新发展、新跨越提供人力资源保障。

　　二、活动领导小组：

　　xxx

　　三、活动内容：

　　开展“四比四赛”活动：

　　1、比科学管理、赛教学质量：以各部门和学年组为单位开展评比活动。看管理方法，效果。通过阶段检测分析评比各年级组的教学质量。继续开展建节约型学校、节约型班级、节约型职工标兵活动，教育教师“节约一滴水、一度电、一张纸、一支粉笔”创优美校园环境。

　　2、比钻研精神、赛教学技能：“开展高效课堂教学研究”、优质课竞赛、中青年教师教学技能竞赛、师徒结队竞赛课、汇报课、骨干教师观摩课、征文演讲比赛、三笔一话、教师基本功竞赛等活动。

　　3、比科技创新，赛教育科研：鼓励教师们积极参与科研活动。参与课题研究，多出成果。在语文、数学、综合等课题组中进行评比。让教师积极参加论文、课件、课例、科研成果的评选。

　　4、比社会形象、赛职业精神：强化师德学习教育，比谁学得好。组织教工认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》《延边州中小学教师十不准》鼓励教师自学，力求使教师职业要求转化为教师的自觉行动。自觉遵守有关规定，自觉履行师德规范，比谁做得好。大力宣传本校的师德标兵、巾帼建功标兵、优秀教师的先进事迹，发挥校内“名师”的帮带和辐射作用，以先进的榜样感召和激励人。配合上级教育部门，借助评选“优秀教师”、“优秀班主任”、“学生最喜爱的好老师”的契机，激发教工的智慧和创造力，努力建设一支师德高尚、业务精湛、身心健康的教师队伍。

　　本次劳动竞赛活动，要比家长、社会各界、各级领导对学校、教师的满意度，树立和展示学校、教师在社会上的优良形象。学校要通过座谈会、问卷调查、意见征询会等各种形式，广泛征求家长、社会、领导对学校、教师的意见和建议，对存在问题切实加以整改和反馈。为此，我校将通过定期开放学校、展示教育成果、扩大舆论宣传，让社会了解和理解学校和教师。不断深化“人民满意教师”、“人民满意学校”、“人民满意教育”活动。

　　四、实施步骤：

　　（一）准备动员阶段（20xx年5月）

　　1、建立组织。成立劳动竞赛活动领导小组，制定活动方案。

　　2、动员部署。召开动员大会，统一思想，提高认识，明确活动目标、任务和具体方法步骤，形成浓厚热烈的竞赛氛围。

　　（二）组织实施阶段（20xx年6月至20xx年12月）

　　紧紧围绕“四比四赛”活动，面向全体教工开展各类竞赛活动。

　　1、开展大讨论。组织教工学习有关文件和法律法规，开展大讨论活动，并及时对教工撰写的读后感、随笔开展评比。

　　2、完善制度措施。结合学校实际，以此次劳动竞赛为契机，建立健全学校各项制度，并制定开展竞赛评比活动具体措施和量化考核办法。

　　3、开展竞赛活动。以活动为载体，以弘扬先进为动力，以提高教师的整体素质为重点，全面铺开竞赛活动：

　　（1）开展师德演讲赛，提高教职工的职业道德素质。召开师德建设为主题的教师座谈会，结合学校工会开展的师德群体创优活动，评选3名校级师德标兵，将评选结果向学生家长、社会公布，将师德表现纳入教师考核。

　　（2）开展教学比武活动，提高教职工的业务水平。一如既往地开展好“高效课堂”教学研究活动，使之不断地朝着更深内涵方面发展。开展优质课竞赛、中青年教师教学技能竞赛、师徒结队竞赛、征文演讲比赛、三笔一话基本功竞赛等活动。开展“比奉献，讲提质，求发展”活动，对默默奉献，质量提升最快的教师进行大力表彰，以形成全校一心一意谋教学，全心全意为学生的良好氛围。

　　（3）开展树立社会形象活动。建立家校联系制度，加强家长学校建设，表彰“优秀家长”，努力营造良好的家校教育有机配合的氛围。

　　加强学校网站建设，借助新方法新手段向家长介绍学校教育教学活动开展情况。大力推进新教育实验，借助学校网站、新教育实验论坛、教师博客等新形式全面加强教师与社会、教师与家长，教师与教师、教师与学生、学生与学生的联系，努力扩大学校的社会影响，为打造“人民满意教师”、“人民满意学校”、“人民满意教育”夯实基础。

　　（三）总结反思阶段（20xx年1月）

　　1、总结。评比竞赛活动结束后，认真总结竞赛活动取得的实效和存在的不足，提提炼好做法、好经验，树立典型。并于20xx年1月8日将总结交至教育工会。

　　2、表彰。竞赛活动结束后，对本次竞赛活动先进教研组、先进办公室、先进个人进行表彰和奖励。

　　五、活动要求：

　　1、加强领导，严密计划。学校劳动竞赛活动领导小组负责全面组织协调本校的的竞赛活动，确保竞赛活动有专人负责、专人协调、专人落实，保证竞赛活动有经费、有载体、有制度、有措施。制订切实可行的竞赛活动方案，严格落实竞赛活动情况。

　　2、注重结合，创新举措。开展劳动竞赛要与争创人民满意学校活动有机结合，做到相互融合、相互促进、相互提高。要结合本校教工实际，积极创新举措，保证竞赛活动有声、有色、有形，形成浓厚氛围。通过开展岗位竞赛，不断提高教工队伍素质。与创建和谐社会相结合，通过开展竞赛活动，实现互相学习、互相帮助、取长补短，共同提高。

　　3、加强宣传，营造氛围。深入发动广大干部教工积极参与劳动竞赛活动，讲清开展劳动竞赛的重要意义，及时总结劳动竞赛开展情况，大力宣传报道在劳动竞赛活动中涌现出的先进典型，不断激发广大教工的工作热情，调动他们的积极性和创造性，推动劳动竞赛活动不断深入持久地开展，积极主动向上级媒体及主管部门上报劳动竞赛活动相关信息。

技能竞赛活动方案5

　　根据锡物运工字5号文件精神要求，物业部党政工联席会决定在物管办(市场管理组)开展劳动竞赛，主要从以下几方面开展工作：

　　一、成立领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　工作人员：

　　二、工作职责：

　　1、遵守国家政策法规，依法(规)管理，协助工商行政管理机关对入场经营主体资格进行审查，确保经营主体的合法性。

　　2、各类商品要分类、分段摆设，划行规市，摊位摆放整齐。

　　3、加强市场管理，增强服务意识，维护好市场秩序，搞好市场卫生，努力创造一个良好的经营环境。

　　4、做好安全宣传教育工作，强化市场经营户安全意识，与经营户签订安全协议率达100%。

　　三、竞赛项目

　　对xx市场划行规市，规范管理，提高经济效益。

　　四、竞赛计划：

　　1、建立经营户管理档案，使市场管理更加规范。

　　2、清理、整治不规范摆摊的问题，()确保消防通道3.5米。

　　3、保证规费收缴率100%，在完善管理的同时使规费较之要有所提高。

　　4、完善工作人员考核办法，坚持考核标准，考核奖励侧重效益。

　　五、竞赛指标：

　　1、固定摊位费须从元/月，通过加强管理和劳动竞赛，提高到元/月。

　　2、卫生费须从元/月，通过加强管理和劳动竞赛，提高到元/月。

　　3、总任务下达到小组，费用收缴考核到个人。

　　六、资金来源：

　　全年综合考核规费收缴到30万元，视为完成任务，每增收10000元，每人奖励50元;超过35万元，每增收10000元，每人奖励80元;达到40万元，每人奖励100元。

　　奖励资金来源：部门出资40%，向公司工会申请60%。

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