什么年龄段可以用刷卡机

网上关于什么年龄段可以用刷卡机,对于低龄段学生的防疫与教学安排的刷卡知识比较多，也有关于什么年龄段可以用刷卡机的问题，今天第一pos网(www.pos-diy.com)为大家整理刷卡常见知识，未来的我们终成一代卡神。

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1、什么年龄段可以用刷卡机

什么年龄段可以用刷卡机

终于，低年级的小学生返校复学啦，“神兽”们终于回笼。阳光正好、清风吹拂，一切都是那么美好，给许久不见的小伙伴一个大大的拥抱，随即被老师分开……低年级段的小朋友活泼好动的天性，为学校和老师的防疫工作增加了难度，那么学校是怎样应对的呢？老师们又做了哪些细致入微的工作？接下来就跟牛牛君走进低年级段的防疫与复学——“老师和神兽们的复学生活”。

对于低段学生，家长最担心物品遗失、乱串班、人员聚集。学校在这方面，做了响应的措施。

如何避免市民卡遗失？

丁兰实验学校为每个学生准备了一份礼物，在开学当天发放给他们，共3000份。这份礼物是塑料卡套，学生用它装市民卡和自测体温卡。

学校的自测体温卡，则要求学生每天测量体温，并将数据记录在上面。自测体温记录卡每人每月一张。而卡套配套的挂绳，根据不同的年级区分为不同的颜色，以便于学校顺利开展错时上学放学，便于老师针对分流情况进行观测。

为了避免学生丢失卡套，学校也做了一些调整。比如进校门时的市民卡刷卡点，学校根据挂绳的长度调整了刷卡点的高度。学生从家里出门前，就把绳套挂在脖子上，进入校门钱，不需取下挂绳，就可刷卡进入。

进入班级后，班主任一一落实回收卡套，进行定点存放。

如果避免学生乱跑乱串？

考虑到低段学生的年龄比较小，避免人员聚集。除了之前与高段类似的隔离线、一米线外，学校还特地用了一些醒目的用颜色区分的地标。

在兰园校区（1-3年级学生在此），学校将教学楼区域，通过绿、黄、红三种颜色划分了活动区域。本班教室门口走廊区域是“绿色休息区”，小朋友们可以进行文明休息、远眺等；办公室门口、卫生间过道等处是“黄色提醒区”，小朋友们可因需要做短暂停留；教学楼连廊等处是“红色警示区”，小朋友们无故不能在此停留和聚集！

学校老师介绍，之所以将教学楼的连廊标为红色区域，主要是因为连廊是两幢教学楼的连接点，刚好是两个年级的分界线，为了明确各年级及班级的活动区域，也为了避免相互之间过多的人员交叉。

这三种颜色及提醒，跟杭州的健康码一样，便于学生记忆。

另外，方便学生记忆，学校将校内生活学习的一些具体要求，与语文、音乐相结合，通过趣味、易记的形式，传递给学生。比如，朗朗上口的童谣，或者用《蜗牛与黄鹂鸟》以及《小星星》的曲调演唱。

教学计划有什么变化？

学校老师透露，低段学生的教学计划有所变化。在前期的居家学习中，低段老师精心准备了微课或相关资料供学生自主学习。如在语文方面引导学生主要进行生字词的预习，把课文读通顺；数学方面，引导学生居家自主练习口算。

因为有了资料包做知识铺垫，老师能及时关注到每个学生自主预习遇到的难点、易错点。在复课之前，各学科备课组老师针对重难点，以及如何做好衔接课程，进行了探讨，计划在原有的基础上将教学内容进行整合，进一步凸现教学重难点。

这样一来，学生复课以后，老师的教学更有针对性，对原有的教学课时相应进行减少。

关于市民卡

复课之前，学校从孩子的视角，设计了一个特别清晰的各类操作视频。包括挂牌怎么放、上学分流的路线怎么走，家长宋孩子到校门口需注意些什么。并将视频提前发到家长处，提前学生做了解。

关于市民卡，学校做了细致要求。比如，市民卡需要放进挂牌里，挂牌的绳子绑在放在书包肩上，卡套顺势放在侧袋里面。进入校园时，学生提前取出市民卡，而家长即送即走。而关于集团的景和校区，一二三年级学生进班路线各有讲究，视频也做了详细介绍。

关于教学

复学两周时间，落实教学“八个一”清单，不上新课，查漏补缺，夯实基础，拓展提升，分层有序助力学生，做好精准衔接。

关于心理疏导

经过一个较长的居家学习，如今返校后，低段学生会不会不适应，会不会想家？

采荷二小前期给家长开了个云家长会，俞校长向家长提了几个学生心理调适的建议。其中有一条，建议家长可以给孩子准备一个上学爱心包，除了必备的物资准备外，可以写上你们的祝福语或是叮咛语。这既是正式复课的一个仪式感，同时也可以让孩子知道，在校期间，爸爸妈妈的心是跟他一起的。

今天上午，学生进入班级以后，不少班主任发现孩子们忍不住打开爱心包，分享家长的祝福。有一个老师说，上午她走了三个班，发现家长们都非常用心，有的还用用剪刀剪出各种爱心、双手的形状，甚至有奶奶亲手缝制了一个礼包，也有家长再爱心包里贴了一家三口的全家福的。

学生优优的爸爸妈妈在一张红色纸条上写道：开学第一天，你一定很快乐又略微紧张，当年看到同学们熟悉的笑脸时，相信怒又能很快地融入。这个祝福既有对孩子的关心，又有对孩子的信任。

牛牛君还了解到，有一个孩子的爱心包里有一张全家福。据悉，这个孩子的爸爸长期在国外，妈平时工作非常忙，平时主要是由爷爷奶奶带的。全家福边上，写着爸爸妈妈简简单单的祝福：希望健康快乐成长，幸福每一天。

特别礼物

杭州采荷第二小学教育集团景和校区三年级的班主任们还给孩子准备了特别的开学礼物：贴着孩子的姓名和班级logo的口罩暂时收纳夹，孩子们可以将自己的口罩收纳在里面，卫生、安全、不易拿错。

低段学生比较活泼可爱，平时喜欢“抱团”在一块。那么，如何让孩子清楚一米的距离有多长？如何让孩子在特殊时期，养成保持一米距离的习惯呢？养正小学想了一个办法。

今天上午，养正小学的学生头戴特制“一米帽”，前后左右与人保持一米距离，现场充满趣味。

据了解，养正小学目前只有一年级，一共四个班。开学前，学校引导学生在家和父母一起手做一款“一米帽”，要求选材环保。牛牛君发现，孩子们戴的“一米帽”左右两边有一个长长的“翅膀”，整个帽子长翅两端材料，有的采用了长气球，有的采用了长纸片，非常轻便，总长度则大概有1米长。

上午，孩子们开开心心地戴着自制帽子来到学校，走进班级学生一人一桌一米一米隔开。有的班主任与孩子“玩”起了小游戏：要求不能碰到他人，不能损坏帽子，看看谁的帽子最后保持得最好。这样的游戏模式，极大激发了孩子的兴趣，大家时刻相互提醒“不要靠近我”“咱们要保持距离”。

办公室主任殷洁老师告诉牛牛君，通过头戴“一米帽”的方式，玩乐中渗透意识，既可以促进学生主动注意保持安全距离，又可以让他们明白1米到底有多长，明白数学的概念。

除了“一米帽”以外，学校还开展了防疫知识问答、介绍我和一米帽的故事，评选最喜爱的一米帽，以及说唱一米帽防疫拍手歌等主题系列活动。

青蓝小学新华校区门口，“青青蓝蓝欢迎您”几个大字格外醒目，两架刷脸-测温-读卡融合多功能的仪器立在门口，同学们只要站在仪器前看一看就能通过。教学楼前的黑板标注了每个班级的方向指示图，进入楼层时还有楼层指示牌。

早上7点40，第一个同学到校。“我今天很早就起来了。”小女孩激动地说，放假的时候都是9点左右起床，开学前几天特别调整了作息，7点钟就起床了。还有个小男生提着两大包抽纸来上学，表示要捐给班级给同学们用。

“小朋友，按照小脚丫的标识排队哦。”“小朋友，脸要对着机器看哦。”8点左右，进入了入学高峰期，门口站岗的老师不停地引导学生测温进校。校长娄屹兰也在门口引导学生有序排队。

娄校长向牛牛君介绍，上周高段学生返校第一天，出现18个孩子忘带市民卡，第二天、第三天都有几个。所以考虑到低年级学生容易忘带市民卡或弄丢，造成进校拥堵，特别增设了人脸识别测温系统。

而在操场边的临时观察室还放着音乐，里面放着几个西瓜、草莓造型的凳子。娄屹兰说，上周高段入学出现个别学生体温异常需二次观察，进入观察室后学生都非常紧张。学校马上进行了调整，为了减轻孩子的紧张感，学校特别准备了音乐和可爱的卡通凳子。

牛牛君还发现，为了减少低年级孩子遇到各种“小状况”，班级里每个座位上都放有学生姓名签，便于孩子们快速找到自己的座位。

“今天一、二年级同学入学安排是一堂丰富的‘表演课’”。娄校长说，今天一天，老师会带着学生进行“入学表演”“洗手表演”“吃饭表演”“放学表演”等始业教育，让孩子们安全、开心地上学。

此外，在低年级课程、活动安排上，娄校长表示，五一假期前主要进行疫情学习培训，五一假期后，进行课程衔接，再慢慢恢复新课教学。

今天早上8点多，三年级同学开始进校。据学校副校长徐杭介绍，今天低年级复学第一天，同学们是要一个适应过程，所以入学时间间隔了半小时，三年级八点半，二年级九点，一年级九点半。

由于每天入校需要刷市民卡，学校特别给每个学生准备了一个挂脖卡包，以免学生遗漏或弄丢市民卡。

门口还立着一块大大的指引板，对学生进班路线进行分流。进班后，同学们将进行一日常规学习、洗手、午餐、课桌清洁等内容。

早上，长寿桥小学岳帅校区迎来了一年级同学返校。在老师的组织下，孩子们有序排队，通过人脸识别，一一进行测温和记录。

特别的是，每个孩子都收到了一份贴心的开学小礼物——中药香包。中药香包是中医药传统的“衣冠疗法”，佩戴香包，既是一种民俗，也是一种除疫驱病的方法。在复学返校的第一天送给可爱的孩子们，方便他们随身携带，除疫驱病，小小的爱心香包，既是保障也承载着祝福与希望。

每天早晨，老师还会在教室里点上一炷中医防疫香，普通教室还放上了由“方回春堂”老中医为孩子们精心配制的防疫药包，淡淡的药香减轻消毒水的味道，也给孩子们增加一道“防火墙”。

此外，各班级还配备医药健康包，并严格把关学生的身体保健，新增午间视力保健课，分时段分年级开展大课间锻炼，确保学生在校锻炼时间不少于1小时。

早上7点半，学生陆续进校。学校安装了一个新的刷卡机，让孩子们按年级排好队、分两个通道经过红外测温仪测温后进校。

“同学们保持一米间距排队。”“可以两个通道进入。”在通道入口，一位老师拿着小喇叭在维持秩序。

值得一提的是，担心学生把市民卡弄丢，学校给每个班级都配了一个卡袋，卡槽内装着一张张学生的市民卡，放学时班主任老师归还孩子。

学校校长崔建军还特别创作了一首归学诗送给全校师生，希望用朗朗上口的诗歌，帮助老师和孩子掌握防疫的要点。

上午8点不到，杭州市育才京杭小学校门口就陆续出现了一些一、二年级的学生，他们都迫不及待想要见到分别几个月的同学。

走到校门前，老师会先在每个孩子手上喷免洗洗手液，然后在他们的胸前贴上一张樱花标志的“入学纪念章”。随后，孩子们就可以进校刷卡测温了。

入学现场，牛牛君观察到：育才京杭小学几乎没有出现忘带市民卡的学生。因为所有学生都将市民卡统一挂在了书包肩带上，入校时直接用手一拉，就可以刷卡进校。学校负责老师说，在开学前的线上家长会上，班主任特地强调了这个问题，规定每个孩子必须将市民卡系在书包肩带上。“从今天低年级学生的入学情况看，家长和孩子都做得挺好。”这名老师说。

教室里，老师贴心地在每张课桌上放置了姓名签，每个孩子一到教室就能马上找到自己的座位。102班班主任老师告诉牛牛君，这个举动一是以防假期时间太久，孩子们忘记自己的座位，起到提醒作用；二是让学生一到班级就有开学了的感觉。

针对低年级孩子自律性较差的情况，学校也做了许多新安排。比如在课间10分钟设置“教师无缝管理”制：上一节课老师推迟5分钟离开，下一节课老师提前5分钟到班。这样一来，老师能随时观察到学生，避免出现落单；再比如开学第一天上心理健康课，老师引导学生制作复学教室时间表，表达情绪，设立目标，寻找内心。

滨和小学1-3年级学生返校后第一天，学校安排了适应性课程，从情绪沟通、卫生习惯、生活常规、运动学习等多个方面，帮助学生尽快适应校园生活。

一、二年级将有一天半的时间，来熟悉校园，并进行实操性的训练，其他年级则安排了一天时间。“这样安排也是考虑到一二年级的孩子在心理、生理等方面还不够成熟，对于校园生活的变化更需要一个适应的过程，比如如何就餐、如何洗手、座位安排等各方面，都需要老师更加耐心地引导。”滨和小学董征老师说。

学校为每个孩子准备了开学礼——一本由美术组老师绘制的《滨和娃的防疫手册》，手册以漫画的形式展示了校园生活的一些变化。比如，滨和小学每年5月20日是“爱的抱抱”日，行拥抱礼是学校的校园文化，今年则改成了“招手礼”，提醒学生“距离也是表达爱的一种方式”。

此外，针对低年级学生，学校还组织各班集思广益，每班创意一个课间活动小游戏，让孩子们在保持距离的同时，又能享受到课间放松活动的乐趣。

春晖小学是滨江区的一所新学校，现有一、二年级近500名学生。今天早上，校园里迎来了可爱的孩子们。

学校校门口设置了蛇形通道，地上贴了蓝色一米线，进校设置了四个测温通道，学生有序排队测温入校。在车辆通道旁，学校还安排了老师为学生开车门，让开车接送的家长可以做到即停即走，避免校门口道路交通拥堵。

牛牛君发现，不少学生的戴的口罩上都写了名字，一个女生打开手提袋，里面还装着两个口罩以及纸巾、洗手液等物品，她说：“妈妈给我的口罩上都写了名字，这样就不会和其他同学的口罩拿错了。”

校门口的隔离帐篷贴上了卡通画，放了可爱的兔耳凳，还写了小标语——“别担心，我们保护你”，布置得十分温馨。进校门右手边的大屏幕上，循环播放着学生的笑脸视频，学校老师说，学校提前征集了孩子们的“开学快乐”照，以这种温馨的方式迎接“小可爱”们回归校园。

进校门后，一年级学生向左走，二年级则向右进教室。“我们根据教学区域的分布为两个年级划分了活动区域，在不同年级楼宇连接处设立隔离带及提醒标牌，避免不同年级上课路线和区域的交叉和重复。”校长田冰冰告诉牛牛君，因为目前学校只有两个年级，因此活动空间十分宽敞，划分活动区域后，能够保证在全天各类教学活动中，两个年级的学生不会交叉接触。

今天，学校为孩子们安排了复课衔接课程，分为感恩、卫生、劳动、体育四个板块。在早上的校会课上，学生通过微课了解疫情，106班单恩钛妈妈与班级同学直播连线，讲述了她在武汉抗疫一线的故事。下午的劳动课，学校邀请了30多位老师和60余名家长录制“劳动百家讲坛”，以微视频的方式教孩子们扫地小妙招、如何整理书包、怎样折雨伞等劳动技能。

家长们也贴心地准备了开学“小惊喜”。在106班的教室里，每个学生的课桌左上角都摆了一瓶小小的免洗洗手液，是热心家长赠送的，方便学生课间洗手消毒。

此外，学校还专门为家长录制了“家教攻略”微课，共有13节课，涵盖了学生返校后可能面临的适应、交往、管理等各项能力的挑战，开学初期家长的配合和引导非常重要。比如，返校前，老师建议家长打造家庭版的复课仪式，让返校充满仪式感。返校后，不再有伸手可得的零食，也没有了私人订制的饭菜，家里要如何进行“收胃”大作战？老师给了家长一些专属小秘笈：减少家里的零食储备，家中三餐按时吃， 增加蔬菜水果的配比等。

“哎呀，总算回来啦！”7点30分，一位三年级的学生来到校门口开心地感叹道。虽然学校规定三、四年级的同学8点10分到校，但还有零星难掩兴奋地学生早早地来到校园。一位三年级学生的外婆告诉牛牛君：“小孩子昨天晚上就很高兴，说可以看到同学，所以我们今天很早就来了。”另一位三年级学生的妈妈说：“今天闹钟没响孩子就自己起了，一定要我早点送她来。”

8点左右，从各个路口过来的学生流量加大，但校门口没有出现大规模拥挤的现象。牛牛君观察了一下，在20秒内有25个学生通过校门口，每一位同学的市民卡都是放在卡包内，有19名同学提前就拿出来了，还有6位同学的卡包是挂在脖子或书包上。

牛牛君随机访问了几位家长发现，除了饭团、面条、包子等主食，鸡蛋牛奶在大家眼中是必备款。“现在是时期特殊嘛，早餐基本就是准备比较清淡、营养的东西。”

可以看到，即便孩子已经进了教学楼，现场还是有很多家长站在远处抬着脖子朝校内看。“怕造成校门口拥堵嘛，所以站得远一点。”一位二年级学生的爸爸说：“孩子毕竟年龄还小，自控能力有限，又好动喜欢东摸摸西摸摸，湿纸巾我都给他放了好几包。”8点30分各年级学生基本进校，还是可以看到几位家长在校园的栏杆外垫着脚朝里张望。

考虑到低段学生好动的因素，除了日常老师的管理和提醒，学校还特地在1-3年级课桌椅的两角贴了地贴，学校副校长曹世松说：“桌椅我们都是提前拉开的，但低段孩子对一米的概念并不是很清晰，有时碰到或挪动，地贴也可以帮助他们快速地复原位置。”

“学生在家里待的时间比较长，突然回到学校可能会出现一些不适应，所以学校提供了心理疏导课程指导与帮助家长，以便学生更好的适应学校生活。”由于年龄段不同，学校针对1-3年级又进行了一次开学典礼，除了对学业、防疫的要求和注意事项，副校长王丽兵和校医也在心理建设、情绪管理等方面进行了主题谈话。

杭州市文理小学在校园内加装红外线热成像测温设备。这套设备不仅可以同时进行人脸识别和测温，还能监控进出校师生体温异常、请假和未经过体温检测人员具体情况。

文理小学朱国敏校长介绍说，这些数据会上传到平台并自动生成学生健康档案，每日形成全校学生病假报表，若因身体异常请假过的学生，初次返校时，人脸识别考勤系统会自动发送信息到管理者手机，并识别学生返校时间是否合规，以便学校及时做好处理。另外，学校食堂配备“城市大脑”防护系统，全程对食堂员工的规范操作进行监控管理，如有外人进入食堂，或者员工没有带口罩进行工作，系统会自动预警。

学校因错时上下学，从周一开始，三至六年级有30分钟早锻炼，一二年级不进行，下午全校都有半小时体锻，都在室外进行。眼保健操时间分别在上午第二节课下课和下午第一节下课进行，学生用免洗消毒凝胶洗手后做，也允许学生闭眼休息。

由于低段的孩子比较好动，学校在每个楼层和公共区域都安排了值日老师巡回，任课老师在下课前都会提醒学生洗手，课间不扎堆，与同学保持一定距离。

今天是一、二、三年级学生的返校日，杭州市凤凰小学的门口也出现了许多小小的身影。他们依次通过学校设置的三条通道，刷市民卡，经过红外线体温仪的检测后走进教学楼。由于今天返校学生较多，为了保证良好的入校秩序，除了正门，学校还开放了旁边的小门进行人员分流。

终于能回学校了，学生们都很兴奋，低年级段尤其如此，有的小朋友甚至比学校建议的返校时间提前了一个小时到校。有位小女生跑过去拥抱了好朋友，但很快被老师“无情”分开了。同时，不少在校门口举起手机、想要记录下“神兽归笼”瞬间的家长，也在保安、老师的提醒下有序离开了。

走进教学楼，大厅里的场景让不少孩子眼前一亮：一大两小的充气足球玩具旁边站着的是老师与身着球衣的学校足球队“小球星”，他们手里拿着小盒子，正忙着给同学们分发里面装着的足球巧克力。继续教学楼里面走，映入眼帘的是六个世界球星的露脸牌照板。有些小球迷很快便认出自己喜欢的球星，跑过去请老师帮忙拍照留念。

这个开学日限定的“足球迎复学”也是接下来学校“周课程”的预热。凤凰小学每年都会有不同主题的周课程，而这次的主题便是足球。在接下来的一周时间内，学生们将会在各学科的课堂上学到足球知识，在体育课上玩足球游戏，锻炼技能，全面、深刻地了解足球文化，足球周结束的时候还会举行“班级足球秀”。

为什么会选择“足球”作为主题？体育老师郭延龙表示，文明其精神，野蛮其体魄！学校为了实践五育融合“新体育”的研究，以足球为主题，采用学程式课程理念，通过“威”“全”“融”三个维度设计凤凰小学春季足球周课程。因此今日的校园有了一道别致的风景：复学礼与足球周相遇，好学风和爱运动相融。

在教室坐定后，学生们便听着广播，学习返校后的各个注意事项。

“七步洗手法”的顺序是什么？听到广播里的提问后，不少学生都能答上来。不过，班主任还是带着他们把每个步骤重复了一遍，加深印象。

对于手部卫生，除了清洁，日常防接触也非常重要。为此，学校给每个班都配备了一次性手套，开关教室门、擦黑板时都要戴好；课代表或值日班长待作业交齐后，也要戴上手套交给老师。

午餐与平时一样在教室吃，不过在正式用餐前多了一个新步骤：用75%的酒精棉球或棉片擦拭桌面进行消毒。

随后，开学典礼正式拉开帷幕。上周高年级开学，学校进行了一个简单的复学式，让学生在便签上写下了自己新学期的愿望、目标等；这一次正式的开学典礼则分为上、下两场，上半场是在教室内观看视频，内容包括李兰娟医生的讲话、抗“疫”家长代表分享与“居家金凤凰学子”颁奖典礼；下半场则是在场外，一到五年级的学生一部分在操场集合，另一部分在走廊、广场列队，共同聆听学生演讲与校长致辞。

以上就是关于什么年龄段可以用刷卡机,对于低龄段学生的防疫与教学安排的知识，后面我们会继续为大家整理关于什么年龄段可以用刷卡机的知识，希望能够帮助到大家！

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