刷卡机柜员签到怎么弄

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1、刷卡机柜员签到怎么弄

刷卡机柜员签到怎么弄

对于中小学校普遍进行坐班签到制度，我并不认为这是一种好的管理机制，因为这种带有强迫性的管理方式，并没有把那些特别不自觉的老师管理好，反而会让他们进一步研究管理的漏洞。但是对于自觉性特别好的老师而言，根本用不着坐班签到。但是遵守制度自觉与不自觉的老师如何区别呢？恐怕有时不好区别。不仅是学校如此，凡是用签到的方式企图管理好员工的单位，最后无一不是沦为形式，甚至有些一把手会亲自披挂上阵，你说可笑不可笑？

一把手沦落为去亲自现场监督员工签到之事，这是他们职责内规定该干的事吗？央视著名主持人白岩松说过一句话：“当一个单位需要用打卡统计出勤的时候，这个单位基本上在走下坡路了。”我非常赞同他的观点，打卡统计出勤说明员工对制度本身已经没有信任可言，心思也不会完全在工作上，这样的心态焉能把工作干好？在学校里一样，按常理讲，教师教书育人，最应该把自觉自律做好，以期给学生们做好榜样。

但事实上，有相当一部分老师要求学生是一套，自己做的是另一套。再说学校管理这一套，用坐班签到能证明工作效率高吗？哪怕是每一位教师都满勤，被圈在学校里会把心思都用在工作上吗？事实上根本不可能。相反会出现一种逆流，你越不让走，心里越怨恨领导，慢慢就形成一种对抗之风。而基层老师特别反感校长时，整体工作氛围就发生了根本性改变，让人一走过学校，就内心非常压抑。

仿佛心里有什么堵着，而这种现象恰是现在很多中小学教师最真实的感受。制度人性化，管理人性化，这是管理的基本原则。谁家没有点突发事，谁没有急需要解决的事，如果用坐班签到管死了人，就容易伤了感情，失去彼此的信任。因此，懂管理的好领导，一般都会宽松化管理，同时真正会关心下属有哪些需要领导协助解决的事，才会让得到关心的基层老师内心充满温暖，自然会用良好的工作态度去回报领导的关心与厚爱。

现在大部分中小学确实采用严格的坐班签到制度，就连农村小学也不例外。就拿我们学校来说，不仅一天要刷4次脸，而且一天当中没有课的时候必须呆在办公厅，在办公厅的老师同样也要在签到表格当中根据没课的节数来决定签几次（比如上午第二节和第三节都没课，那么你要在第二节的时候签到一次，第三节的时候再次签到一次，做到每节课都“留痕迹”）。其实，十多年前我们学校（农村小学）更严格，校长定下了奇葩的坐班签到制度。

一天签到4次，没课的老师必须呆在办公厅中坐班。坐班期间，上厕所时间不得超过3分钟，接电话时间不能超过2分钟……这样的制度执行下去之后，很多老师敢怒不敢言。记得有一次，一位教师可能肠胃不太好，结果去厕所的时间达到了5分钟。校长见状，直接把电话打了过去：“xxx，你现在人在哪里？为什么都5分钟了我还看不到你？”……后来，那位老师和校长“大干”了一场，该校“史上最严坐班制度”这才彻底分崩离析。

对教师采用严格的坐班签到制度，从表面上看貌似“管”住了人，但实际上能提高教师从教的积极性吗？学校管理是一门艺术，太严了容易引起教师思想上的反弹，增加教师的职业倦怠感。套用白岩松的一句话：“当一所学校需要教师用打卡来统计出勤的时候，这所学校基本上已经在走下坡路了。”教师是一个特殊的群体，无论其思想上还是行为上，都是学生的表率。

正常情况下，教师就算没有学校的一些硬性考勤规定来约束，责任心强的老师也能把书教好，把人育好。很多校长曾经对我说过这么一句话：“你是一个根本不用校长去管理的老师，很多事情都不用我去说，你就已经做得很好了。”在我看来，教师让学生做到什么层次，我们老师一般情况下也能做到更高的层次。说一套教一套而自己做另外一套的老师虽然有，但非常少。

所以我觉得学校的管理还是应该以人文关怀为主，坐班制度也应该在尊重教师并征求教师意见的情况下再铺展开来。当一两个老师对校长的做法反感的时候，可能对学校工作的开展没有多大的影响；但是一个学校有过半的老师对校长制定出来的坐班制度厌恶的时候，很可能是校长即将在管理工作中举步维艰的时候。在抓坐班制度的时候，学校的管理者多一些体谅，多一些将心比心，多一些人文关怀，那么学校的工作就肯定会少一些“中梗阻”。

我比较反感坐班签到制度的，把人限得死死的，不太人性化，要是在岗位上出工不出力，又有什么效果呢？学校领导采用坐班制也有苦衷。如果不采用坐班制，很多老师上完课就离开了学校，特别是班主任如何班上出了状况，就不能及时处理，也许会耽误事。也有时学校有紧急事情，需要老师们出动时，老师们又来不及整齐。有时某个老师请假，需要人代课时，又一时找不到人代替，让学生放羊也不是办法。

所以为了能够让学校正常运转，能够应付一些突发状况，坐班制的话还是比较好安排的。非人性化的坐班签到制度让老师生厌。有的学校实行严格的签到制度，上午和下午上下班要打卡四次，就算你人到了，忘记打卡也算缺。有些老师中午在学校食堂吃饭，在办公室休息，下午上课时忘记打卡，也算缺。然后缺了就要扣全勤奖，如果是你，你心里舒服吗？如果老师们反感了，那这个学校的管理能到位吗？

他可以消极怠工呀，出工不出力，学校工作能有成效吗？其实学校可以实行弹性坐班制。因为老师的工作比较特殊，除了八小时之内需要工作外，有可能延续到八小时之外，试想一下，早晚自习时要不要人来管理，周六周日学生出了状况要不要班主任出面解决。这些都是八小时之外的工作，如果老师已经在八小时之内坐班了，我是不是可以拒绝八小时之外的工作？

其实只要把工作做好了，弹性制作班才更人性化。比如班主任是不是可以在任课老师上课时，自己没课就先去处理自己的一些私事，然后晚上来学校管理学生。这样始终保证学生都是在老师的管理之下，老师也不至于过于辛苦，也不至于没有一点私人时间。

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